ASILE conference presentation:
Workshop Membangkitkan motivasi belajar Bahasa Indonesia melalui media komik: strategi pembelajaran BIPA dan penerapannya pada siswa Korea tingkat pemula di Universitas Trisakti Jakarta Abstract Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran dan penerapan media komik pada pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Universitas Trisakti Jakarta. Salah satu masalah terbesar yang dihadapi dalam pembelajaran BIPA ialah motivasi belajar siswa. Ada banyak alasan siswa kurang termotivasi dalam belajar BIPA, salah satunya adalah suasana kelas yang membosankan. Satu hal yang kita ketahui untuk membangkitkan motivasi belajar siswa adalah dengan memberikan suatu hal yang luar biasa dan baru di dalam pembelajaran BIPA, terutama di antara siswa usia remaja dan dewasa awal. Komik strip dapat digunakan secara efisien untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut. Komik biasanya lucu. Oleh karena itu, penerapan komik ke dalam tujuan metode pembelajaran akan memiliki dampak yang sama dengan penggunan metode permainan di dalam pembelajaran BIPA. Hal tersebut memberikan atmosfer yang menyenangkan di dalam kelas. Komik strip tidak hanya menghibur dan menarik siswa, tetapi juga ada banyak alasan menggunakannya di dalam pembelajaran BIPA |